Honderd kinderen uit de wijk Zuilen leren het komende half jaar spelen op een muziekinstrument. Ze doen mee aan het unieke project ‘Muziek in de Wijk’. Veel van deze kinderen zouden zonder Muziek in de Wijk deze kans nooit hebben gekregen. Op 16 januari heten de muziekdocenten van Muziek in de Wijk de kinderen welkom met een groot concert.

Muziek in de Wijk is een uniek project dat dit jaar voor de tweede keer wordt georganiseerd. De kinderen hebben zelf een muziekinstrument uitgekozen. De meeste kinderen kozen voor saxofoon, gitaar of viool. De leeftijd van deelnemers is van 8 tot 14 jaar. Van januari tot half juni 2013 worden de muzieklessen gegeven. Het project wordt afgesloten met een spetterend eindconcert waarbij de kinderen laten zien wat ze geleerd hebben.

De kracht van Muziek in de Wijk is dat deelname voor alle kinderen mogelijk is. De lessen zijn gratis en vinden op verschillende openbare plekken in de wijk plaats. De deelnemers komen uit verschillende buurten en scholen van de wijk. Ze vormen dus een echte afspiegeling van Zuilen en leren door het project dus ook de wijk en haar inwoners beter kennen. Na een aantal weken zullen de kinderen ook in groepsverband gaan spelen. De muziek die de kinderen gaan spelen op het eindconcert is nieuw. Het wordt gaandeweg het project speciaal geschreven door artistiek leider en initiator Yamila Bavio.

Stichting Kunstkasteel Zuilen, opgericht door ouders en muziekdocenten uit Zuilen, voert het project uit. Het doel van de stichting is meer kunst- en cultuur in de wijk Zuilen: voor en door bewoners. De muziekdocenten komen daarom allemaal uit de wijk. Het project wordt mogelijk gemaakt door het landelijke programma ‘Kinderen maken muziek’ van Prinses Máxima. Het doel van dit programma is om kinderen in Nederland in groepsverband een muziekinstrument te leren spelen. Er werken veel organisaties in de wijk mee aan Muziek in de Wijk. De basisscholen, welzijnsorganisaties, het Wijkbureau Noordwest en vele anderen hebben zich ingespannen om Muziek in de Wijk mogelijk te maken.